— É necessário garantir a cada criança o desenvolvimento de competências específicas no domínio da compreensão do oral.
— Cabe ao Educador desenvolver nas crianças a capacidade de saber ouvir, prestar atenção e de identificar com clareza o essencial da mensagem.
Exemplo de uma actividade:
Ouvir e desenhar
Descrição da actividade:
— As crianças ouvem atentamente uma história e depois desenham os aspectos principais da história.
— O Educador selecciona os aspectos principais da história e no final compara os aspectos desenhados pelas crianças.
Procedimentos:
- Vou contar uma história;
- Prestem muita atenção à história;
- No final vão fazer um desenho sobre a história;
- Contar a história;
- Agora vou dar uma folha a cada menino para fazer o desenho da história.
Sugestão:
Começar por contar uma história simples sem muitos pormenores.
Começar por contar uma história simples sem muitos pormenores.
